------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
W związku z zaistniałą sytuacją epidemiczną oraz pojawieniem
się konieczności zdalnej edukacji, chcąc wspierać rozwój dzieci, zachęcamy do
korzystania z propozycji zamieszczanych przez nauczycielki poszczególnych grup (4-latki,
4,5-latki B. 5,6-latki A, 5,6-latki B, 5,6-latki C oraz lekcje
angielskiego)
na naszej stronie internetowej (w zakładkach grup), bądź w przypadku grup 3-latki, 3,4-latki i 4,5-latki A
na grupowych skrzynkach mailowych. W tej formie otrzymacie Państwo zadania
możliwe do realizacji z dziećmi w domu. Zachęcamy również do korzystania z
materiałów, opracowań, propozycji zabaw umieszczanych przez nauczycieli naszego
przedszkola na profilu przedszkolnym w portalu FACEBOOK , gdzie możecie Państwo
zamieszczać zdjęcia z przebiegu zabaw lub efekty wykonanych prac z dziećmi.
Gorąco zachęcamy do zabawy i rozwijania dziecięcego potencjału w domu. Życzymy
powodzenia i dużo zdrowia!
materiały edukacyjne dla poszczególnych grup 4-latki, 4,5-latki B. 5,6-latki A,
5,6-latki B, 5,6-latki C oraz lekcje angielskiego znajdziesz tutaj
Rodzice dzieci z grup: 3-latki, 3,4-latki i 4,5-latki A otrzymują
materiały na mailową pocztę grupową
.png)
Polub naszą stronę
początek strony
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GÓRA GROSZA
2019 r.
"Jeden grosz znaczy niewiele, ale Góra Grosza jest największa na świecie!"
Akcja Góra Grosza organizowana jest w szkołach i przedszkolach w
całej Polsce. Kolejny raz czynnie włączamy się do niej. W każdej sali pojawiły
się skarbonki, do których chętni wrzucają monety.
Celem akcji Góra Grosza jest zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym
się poza własną rodziną, w tym na tworzenie i dofinansowanie domów dla dzieci,
rodzinnych domów dziecka, pogotowi rodzinnych, zawodowych rodzin zastępczych
oraz najbardziej potrzebujących domów dziecka, które realizują prorodzinne
programy wychowawcze. Dzięki zebranym środkom wspieramy realizację reformy domów
dziecka poprzez pomoc małym domom dla dzieci, w których prowadzone są działania
na rzecz powrotu dziecka do rodziny, oparte na relacjach emocjonalnych i
indywidualnej odpowiedzialności opiekunów za poszczególne dzieci i planach
pomocy ich rodzinom. Bo wiadomo, że najlepsze co możemy dać dziecku, to rodzina.
Nie zabawki, komputery, modne ubrania lecz rodzina, w której dziecko może czuć
się bezpiecznie, rozwijać swoje pasje i zainteresowania, może nawiązać
przyjaźnie.
Towarzystwo Nasz Dom utworzyło już kilkanaście domów dla dzieci, pomogło w
utworzeniu kilkunastu kolejnych. W takich domach, w przeciwieństwie do wielu
dużych instytucji, dzieci mają realną szansę wrócić do swojego domu i znajdują
uczucie, zrozumienie i efektywną pomoc dla siebie i własnych rodzin.
Po raz szesnasty patronat nad akcją obejmuje Ministerstwo Edukacji Narodowej.
.jpg)
.jpg)
Zeszłoroczna akcja zaowocowała zebraniem monet na sumę
215,81 zł. a w tym: 3742 x 1 grosz, 1871 x 2
grosze, 1387 x 5 groszy, 112 x 10 groszy, 110 x 20 groszy, 25 x 50 groszy, 13 x
1 zł., 7 x 2 zł.
początek strony
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
● 9 listopada 2018 roku o godz. 11.11 z
dziećmi w całej Polsce, w odpowiedzi na akcję Ministra Edukacji Narodowej oraz
Rady Dzieci i Młodzieży przy Ministrze Edukacji Narodowej, biliśmy
"Rekord dla Niepodległej" śpiewając 4 zwrotki hymnu Polski "Mazurek
Dąbrowskiego"
.jpg)
.jpg)
.jpg)
● 8 listopada 2018 roku,
wspólnie z chórem CANTO, pod kierownictwem pana Tomasza Kierejszy,
śpiewaliśmy patriotyczne pieśni, by uczcić obchody 100. rocznicy Niepodległości
Polski
.jpg)
.jpg)
●
Nasz rodzinny konkurs
plastyczny "NAJPIĘKNIEJSZY ORZEŁ - GODŁO POLSKI"
cieszył się dużym zainteresowaniem.
8 listopada 2018 roku
uczestnicy otrzymali dyplomy i nagrody.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
●Historia Suwalszczyzny –
można śmiało powiedzieć WYJĄTKOWA! Mieszkańcy tych ziem czekali na wolność, gdy
inni już się z niej cieszyli. Co więcej, wciąż musieli o nią walczyć. Projekt
„SUWALSZCZYZNA. W DRODZE DO NIEPODLEGŁEJ” w postaci 10 odcinków opowiada
historię tego czasu i jego bohaterów. Cieszmy się tym, co nasi bliscy wywalczyli
blisko 100 lat temu. Bądźmy świadomi skąd jesteśmy. Dzielmy się dumnie swoją
historią!!!
oglądaj odcinek 1
oglądaj odcinek 2
●Nasza
100-metrowa FLAGA na 100-lecie NIEPODLEGŁOŚCI POLSKI - oglądaj relację
.jpg)
Relację
z naszych działań wysłaliśmy na konkurs "Stulecie Niepodległości w Barwach
Biało-Czerwonych" ogłoszony przez Podlaskiego Kuratora Oświaty, MDK w
Białymstoku i Podlaską Rodzinę Szkół Imienia Bohaterów Walki o Niepodległość
Rzeczypospolitej.
który realizowany był z okazji Święta Narodowego
Trzeciego Maja oraz Dnia Flagi Rzeczypospolitej Polskiej i był szczególną formą
przygotowania się w środowisku lokalnym do obchodów Narodowego Święta
Niepodległości w 2018 r.
W konkursie wzięło udział 131 szkół i przedszkoli z województwa podlaskiego. 8
października 2018 roku, podczas uroczystości podsumowania tego wydarzenia, 10
szkół i przedszkoli otrzymało nagrody, a 20 szkół i przedszkoli wyróżnienie. W
gronie wyróżnionych znaleźliśmy się my. Na uroczystej gali odebraliśmy
pamiątkowe grawertony oraz okolicznościowe wydawnictwo zawierające zdjęcia
nagrodzonych działań zrealizowanych podczas konkursu i śpiewnik pieśni
patriotycznych wydany w ramach projektu.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
początek strony
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
początek strony
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
.jpg)
Już trzeci rok nasze przedszkole realizuje projekt edukacyjny "Czyste powietrze
wokół nas" dotyczący profilaktyki antynikotynowej. W wychowaniu zdrowotnym
dziecka projekt ten stanowi pierwszy etap nabywania wiedzy na temat szkodliwości
dymu tytoniowego. Program ma na celu wykształcenie u dzieci świadomej
umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, w których inne osoby palą przy nich
papierosy oraz wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed
ekspozycją na dym tytoniowy.
Cele szczegółowe programu:
-Zwiększenie świadomości rodziców na temat znaczenia ich roli w rozwoju
zdrowotnym dzieci, a w szczególności w profilaktyce antytytoniowej.
-Zwiększenie wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego,
-Zwiększenie wiedzy na temat skutków palenia papierosów.
Program składa się z zajęć, które skoncentrowane są na pobudzeniu oraz
stymulacji różnych form aktywności dziecka: zabawy twórczej, tematycznej,
grupowej, konstrukcyjnej.
Dlaczego warto realizować powyższy program? Niech wyniki badań pozwolą
odpowiedzieć na te pytanie:
- w Polsce codziennie po pierwszego papierosa sięga pół tysiąca dzieci,
- rocznie palenia próbuje około 180 tys. nieletnich,
- co 4 piętnastolatek pali papierosy regularnie,
- 64% chłopców i 53% dziewcząt w wieku 13-15 lat podjęło już w swoim życiu próby
palenia tytoniu, z czego 30% chłopców i 21% dziewczyn podjęło te próby przed
ukończeniem 10 roku życia!
- dzieci w Polsce wypalają do 4 mld papierosów rocznie,
- 4 mln dzieci wdycha biernie dym tytoniowy w domu lub miejscach publicznych,
- w 67% gospodarstw domowych dzieci narażone są na dym tytoniowy (Finlandia –
8%, Szwecja 15%),
- 65% dzieci narażonych jest na bierne palenie w miejscach publicznych,
- 53% nastolatków chce rzucić palenie,
- 62% dzieci i młodzieży próbowało już zerwać z nałogiem.
początek strony
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
W roku szkolnym 2014/2015 nasza placówka uczestniczyła w projekcie systemowym
"Szkoła Współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej
szkoły". W ramach tego projektu organizowane były szkolenia, spotkania,
działania na terenie przedszkola, imprezy integrujące dzieci, rodziców i
środowisko przedszkolne. Projekt zakończył się, a nasza placówka otrzymała
stosowny certyfikat, potwierdzający otrzymanie merytorycznego wsparcia w
zakresie budowania w szkole systemu współpracy pomiędzy nauczycielami, rodzicami
i dziećmi.
Certyfikat
początek strony
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
.jpg)
.png)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg){kind=logo}
